在教师资格证书考试中，我们经常测试教育观、学生观和教师观的知识点。有些考生对这三个知识点的记忆不够牢固，所以他们可以通过打油诗快速记住这三个知识点。让我们一起了解他们。
教师观的顺口溜
1教师角色的转变：“促进”、“研究”、“开放”、“社区”。
从师生关系看，新课程要求教师成为学生学习和发展的促进者。
从教学与课程的关系来看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。
从教研关系看，新课程要求教师成为教育教学的研究者。
从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是社区开放型教师。
2教师行为变化：精辟公式：你和我，他和它。
在师生关系上，新课程强调尊重与欣赏；
在教学处理上，新课程强调帮助和引导；
在对待自我方面，新课程强调反思；
在处理与其他教育者的关系时，新课程强调合作。
学生观的精髓公式与内容
两个只有一个
1学生是发展中的人（学生的身心发展是有规律的；学生有很大的发展潜力；学生处于发展的过程中；学生的发展是全面发展）；
2学生是独特的人（学生具有丰富的人格完整性；每个学生都有自己的独特性；学生与成人之间存在巨大差异）；
三。学生是具有独立意义的人（每个学生都独立于教师的思想，不以教师的意志为转移的客观存在，不把自己的思想强加给学生；学生是学习的主体）。
教育观的内容与顺口溜
1素质教育理念：“提高素质”、“个性”、“创造”、“兼备”
素质教育的根本目的是提高国民素质；
素质教育是对全体学生的教育；
素质教育是促进学生全面发展的教育；
素质教育是促进学生个性发展的教育；
素质教育注重培养学生的创新精神和实践能力。
2新课程改革的教学观
教学由“以教育者为中心”向“以学习者为中心”转变；
教学由“教学生知识”向“教学生学习”转变；
教学由“重结论、轻过程”向“重结论、重过程”转变；
教学由“以学科为中心”向“以人为本”转变。
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至 afuwuba@qq.com@qq.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。，如若转载，请注明出处：https://www.5wxw.com/n/13627.html
