红领巾奖章
红领巾奖章长什么样子？红领巾奖章干嘛的？红领巾奖章由谁颁发？怎样才能获得红领巾奖章？长师附小少工委带您一文读懂“红领巾奖章”，快来看看吧！
为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示和第八次全国少代会精神，贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》、《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，着眼构建党团队一体化传承红色基因的全链条，聚焦少先队政治启蒙和价值观塑造主责主业，各级少工委统一指导各级少先队组织开展“红领巾奖章”评选工作，建立阶梯式成长激励体系，切实增强少先队员光荣感。
奖章教育
“红领巾奖章”是少先队组织的重要工作载体，学校是实施“红领巾奖章”教育的主阵地，社会是开展“红领巾奖章”教育的大课堂。学校少先队组织要通过红领巾宣传阵地和少先队活动讲好奖章，尤其是基础章的章目知识，规范上好每次争章启动课，解析每个章目的具体含义，明确每个章目的获章标准，引导少年儿童充分理解每一枚奖章的教育意义。
奖章设置
“红领巾奖章”是少先队组织日常开展教育活动和评价激励的重要载体，分为基础章、特色章、星级章。
基础章
基础章的章目突出少先队组织的政治属性，以少年儿童政治启蒙、价值观塑造、组织意识培育为主要内容，评价激励过程贯通中小学1-9年级。基础章是“红领巾奖章”的必修章，面向全体少先队员和准备加入少先队的少年儿童。基础章设红星章、红旗章、火炬章三个章目，其中红星章目下设向阳章、传承章、立德章、立志章；红旗章目下设梦想章、小主人章、团结章、健体章；火炬章目下设奉献章、劳动章、勇敢章、节约章。12枚基础章由全国少工委制定颁布，学校少先队组织负责具体细化设置。
特色章
特色章作为基础章的有益补充，是“红领巾奖章”的选修章，可由县级少工委或学校少工委根据工作实际，可融入原有奖章设置，围绕“德智体美劳全面发展”自行设定颁发，少年儿童根据兴趣爱好选择参加。
星级章
星级章是“红领巾奖章”的荣誉进阶章，分为集体和个人两个类别，共设五个星级，五星章是红领巾奖章的最高等级。其中，一星章由学校少工委进行颁发，二星章由县级少工委颁发。
奖章评定颁发
学校是基础章教育管理和具体操作实施的主阵地，每学年都要按年级开展基础章的日常争章和评定颁发。各年级每学期至少开展3类基础章目下各1种基础章的争章。“红领巾奖章”一星章由学校少工委评定颁发。个人和集体一星章均每年颁发一次。“红领巾奖章”二星章由县少工委评定颁发，其中，“长丰县优秀少先队员（少先队集体）”从“红领巾奖章”二星章获得个人（集体）中产生。“长丰县优秀少先队辅导员”所在大（中）队应为集体二星章。个人和集体二星章均每年颁发一次，奖章为实体章，并报市少工委备案。“红领巾奖章”三星章、四星章、五星章由长丰县少工委推报，分别由市级少工委、省级少工委、全国少工委颁发。
小奖章，胸前戴，心中自豪油然生。
红领巾，心向党，党的话语记心中。
一起来争章吧！
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